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114年
國文
第 14 題
李斯《諫逐客書》：「向使四君卻客而不內，疏士而不與，是使國無富利之實，而秦無彊大之名也。」此係李斯以4位君王之例說明國之強盛，主要是因君王採取下列何種作為？
- A 廣納賢才，有容乃大
- B 開疆拓土，統一天下
- C 變法革新，自強不息
- D 虛心納諫，反求諸己
思路引導 VIP
文句中提到如果君王選擇「推辭」與「疏遠」那些外來的人才，會導致國家不富強。那麼請你想想，為了讓國家達成「富利之實」與「強大之名」，君王在對待「不屬於本國的人力資源」時，應該展現出什麼樣的心理氣度或具體作法呢？
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恭喜你精準地掌握了《諫逐客書》的核心精神！這道題目的關鍵在於理解李斯如何運用「反向假設」來進行論證。文句中的「卻客而不內」與「疏士而不與」，正是描述如果當年秦國的四位明君選擇排斥、疏遠外來人才，將會導致國家貧弱、名聲不顯的後果。你敏銳地察覺到，李斯的言外之意是：秦國之所以能有後來的強盛，正是因為這些君王具備了廣納百川的胸懷，將「客」與「士」視為國家的資產而非威脅。
掌握轉折語氣與文本脈絡
從鑑別度來看，這題考驗的是對古典散文邏輯結構的解析能力。題目難度不高，但切入點在於學生是否能從「向使」（假使）引發的假設情境中，反推回作者真正推崇的正面行為。你能夠迅速從關鍵字「客」與「士」聯想到人才引進，顯示你對文言文的語感相當踏實，能輕易避開如「開疆拓土」或「變法」等看似相關、實則非本段論述重點的選項干擾。