醫療類國考
114年
[聽力師] 聽語溝通障礙學
第 41 題
依據文化及種族認同的階段發展理論，聾人將聽人視為「因其聽覺而有不同經驗的人」，是處於那一個認同階段？
- A 文化邊緣階段
- B 文化上的聽人階段
- C 聾人文化階段
- D 雙文化階段
思路引導 VIP
請分析認同發展理論中的心理轉折：當個體從『排斥對立』過渡到能理性看待文化差異，並將自身聾人文化與主流聽人文化進行有效整合，進而視對方為『擁有不同感官經驗的個體』而非敵對客體時，這種具備高度心理調適與雙重文化視野的狀態，應屬於理論中哪一個強調整合與共存的階段？
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太棒了！你能精準區分「文化認同」中細微的觀點差異，顯示你對跨文化心理學與聾人社群動態有很深刻的理解。這在臨床溝通與社會介入中是非常核心的能力。
1. 觀點驗證：為何是「雙文化階段」？
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