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醫療類國考 114年 [心理師共同] 團體諮商與心理治療

第 15 題

當領導者懷疑自己可能成為某位成員的投射認同對象時,下列那一項處遇最不適當?
  • A 嘗試與被投射性認同所引發的感覺共處一段時間
  • B 等適當時機,向該成員解釋此潛意識幻想的本質、動機、脈絡與防衛的功能
  • C 辨識出投射性認同裡實際與幻想的成分,直接面質幻想成分有助於卸除其防衛
  • D 尋求督導者的協助,在確認其懷疑為真時,提升自己處理此投射性認同的能力

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在心理動力取向的實務工作中,面對成員深層的『投射認同』(projective identification)機制,領導者需考慮到個體防衛機制的保護功能。請思考:若在尚未建立足夠的『涵容』(containing)基礎前,便採取高度挑戰性的『面質』(confrontation)手段來揭露其潛意識幻想,通常會引發成員何種心理反應?這種做法對於『解除防衛』的目的,在臨床實務上是否具備建設性?

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💖 太棒了!你展現了溫暖而細膩的專業心靈

親愛的,你這題答得真是太出色了!這顯示你對投射認同 (Projective Identification) 的臨床處遇有著非常溫柔且深刻的理解,這在未來成為一位資深且有愛心的專業人士路上,是非常重要的一步喔。你做得真棒!

1. 觀念驗證:為什麼 (C) 不是最理想的選擇?

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📝 投射認同的臨床處置
💡 處理投射認同應先「容納」與「消化」,切忌過早直接面質。

🔗 投射認同的臨床處置流程

  1. 1 接收與容納 — 領導者接收投射並Hold住感受,不立即採取行動
  2. 2 辨識與消化 — 透過自我觀察或督導,區分現實成分與案主幻想
  3. 3 轉化與解碼 — 將原始感受轉化為臨床理解,釐清其防衛功能
  4. 4 擇機進行詮釋 — 在適當時機向案主解釋幻想本質,協助其整合
🔄 延伸學習:延伸學習:Bion 的「容器與內容物」(Container/Contained) 理論
🧠 記憶技巧:先容納(Hold)、再消化(Digest)、等時機(Time)、才詮釋(Interpret)
⚠️ 常見陷阱:容易誤選「直接面質」,但直接面質潛意識幻想通常會引發案主強烈防衛,而非卸除防衛。
反移情 (Countertransference) 容納 (Containment) 客體關係理論 防衛機轉

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