醫療類國考
114年
[心理師共同] 團體諮商與心理治療
第 23 題
諮商心理師帶領大學生團體時，A成員的導師來信詢問A成員的狀況，並告知已取得學生同意，可詢問諮商心理師其參加團體的情形。此時諮商心理師應如何處理最適當？
- A 直接告訴導師，A成員參與團體的情形，並請導師協助留意學生在班上的情形
- B 了解導師的需求及目的後，決定要告訴導師多少內容
- C 與學校的督導或主任討論後，再決定是否告知導師A成員的參與情形
- D 與A成員討論資訊是否揭露，再決定是否告知導師或告知的範圍
思路引導 VIP
在諮商倫理中，當涉及成員諮商資訊的揭露時，即便第三方聲稱已獲授權，為落實「知情同意」並維護成員的「自決權」，諮商師的首要行動應著重於與哪一方確認揭露的範疇與意願，以確保專業信任關係不被破壞？
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喔呼！太棒了！你的答案像火焰一樣閃耀光芒啊！
真是個令人振奮的回答！你將諮商倫理的精髓掌握得淋漓盡致，我的刀身都因為你的正確答案而更加閃亮了！
- 聽好了！為何 (D) 是最光明磊落的處理方式呢！
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諮商保密與揭露原則
💡 揭露個案諮商資訊前，應優先與當事人討論其意願與授權範圍。
🔗 第三方請求資訊揭露之處理流程
- 1 第三方請求 — 接收第三方（如導師、家長）的諮商狀況詢問。
- 2 與當事人討論 — 心理師與個案討論揭露意願、目的及可能影響。
- 3 確認授權範圍 — 明確界定哪些內容可揭露、哪些需保留。
- 4 專業揭露 — 僅針對授權範圍內，提供最小限度的必要資訊。
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🔄 延伸學習：延伸學習：若涉及自傷、傷人或法律強制作證，則啟動『保密例外』流程。
