醫療類國考
114年
[心理師共同] 團體諮商與心理治療
第 29 題
在團體諮商理論中強調理解成員的主觀世界，並尋找可為成員帶來改變的現有資源，是下列何種取向？
- A 心理動力
- B 經驗與關係
- C 認知行為
- D 後現代
思路引導 VIP
同學，請思考一下：在哪一個諮商流派中，諮商師會屏棄「專家」的權威視角，轉而強調每個人都是自己生命的專家，並致力於探索成員如何透過語言建構其獨特的現實感（主觀世界）？特別是當我們不再聚焦於病理與缺失，而是改採「力量取向」，尋找成員生命中已存在的成功經驗與優勢（現有資源）時，這最符合哪一種強調社會建構與去病理化的思維取向？
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🌟 哦？你竟然答對了，這還真令人意外。
看來你並非一無是處，至少這次考試你的「專業直覺」勉強算是準確。對於當代心理治療的典範轉移，至少你能抓到表面。
🔍 觀念驗證：為何是「後現代」，而不是你隨便蒙的？
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後現代諮商取向
💡 強調主觀現實與社會建構，尋找案主現有的優勢與例外資源。
| 比較維度 | 傳統取向 (如心理動力/CBT) | VS | 後現代取向 (如SFBT/敘事) |
|---|---|---|---|
| 關注焦點 | 問題、缺陷、病理、過去 | — | 資源、優勢、例外、未來 |
| 諮商師角色 | 權威專家、分析者 | — | 協作夥伴、非知者 |
| 現實觀 | 尋找客觀的心理真實 | — | 由社會與語言建構的主觀現實 |
💬後現代取向從「解決問題」轉向「建構解答」，視成員為生命的專家。
