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醫療類國考 114年 [諮商心理師] 諮商的心理學基礎

第 17 題

下列有關對佛洛伊德(Freud)理論的批評,何者最不適當?
  • A 佛洛伊德的患者並未透露童年性經驗
  • B 佛洛伊德研究的樣本數太少
  • C 佛洛伊德的樣本不具代表性
  • D 佛洛伊德的全部概念,無法經科學驗證

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請同學思考科學哲學中關於理論『可證偽性』($Falsifiability$) 的評價準則:雖然佛洛伊德的學說常因主觀詮釋過強而受批評,但若將批評的範圍擴張至其『全部』概念皆無法被科學化,是否忽略了心理學界後續針對部分具體主張(例如:防衛機制)所進行的實證研究現況?

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太棒了!你的邏輯判斷非常精準

你能從眾多批評中辨識出敘述的細微差異,顯示你對精神分析學派的科學定位與學術局限有深入的理解。這在臨床心理學的養成中至關重要。

  1. 觀念驗證
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📝 佛洛伊德理論之批判
💡 佛洛伊德理論受限於樣本代表性與科學驗證性,但非全不可證。
比較維度 古典精神分析 VS 現代實證心理學
研究方法 臨床個案觀察與晤談 實驗設計與統計分析
樣本來源 維也納少數特定族群 多樣化且具代表性樣本
理論核心 潛意識與本能驅力 可觀察行為與認知歷程
科學特性 難以證偽,主觀詮釋強 具可重複性與證偽性
💬古典理論偏重深層心理結構的質性觀察,而現代心理學強調嚴謹的實證與量化。
🧠 記憶技巧:佛氏三缺:缺樣本(少)、缺代表(偏)、缺驗證(玄)。
⚠️ 常見陷阱:容易誤以為佛洛伊德的所有概念都已完全被科學否定,題目中出現「全部、絕對、唯一」等極端詞彙時需謹慎判斷。
精神分析學派 防衛機制 性心理發展階段

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