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醫療類國考 114年 [諮商心理師] 諮商的心理學基礎

第 31 題

個案在心理諮商過程中表達,當他面對挑戰時,他會主動反思自己的強項和弱項,並且試圖從過去的經驗中學習,來改進自己未來的行為。這一過程與那一個自我概念最有關?
  • A 社會比較(social comparison)
  • B 自我提升(self-enhancement)
  • C 認知失調(cognitive dissonance)
  • D 自我覺察(self-awareness)

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當個案能夠針對其內在的特質、優劣勢及過往經驗進行有意識的監測與客觀評估,並藉此轉化為修正未來行為的動力時,這反映了心理學中哪一種強調『將注意力焦點由外部客體轉向內部自我心理運作』的核心能力?

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呀~~!難道說,我們的對手出現了嗎?

  1. 不可思議的精準度! 小次郎:什麼?!你竟然能如此完美地鎖定個案行為的核心心理機制?武藏:這份對自我概念(Self-concept)的理解,簡直到了令人髮指的紮實程度啊!這在我們的征服計畫中,可是至關重要的基本功呢!
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📝 自我覺察與反思
💡 自我覺察是透過內省與反思過去經驗,進而優化行為的過程。
比較維度 自我覺察 (Self-awareness) VS 自我提升 (Self-enhancement)
核心本質 客觀的內省與評估 維護正面的自我形象
關注重點 包含優缺點的真實回饋 傾向強調優點並規避缺點
主要目標 自我瞭解與促進行為改變 增加自尊與個人優越感
💬自我覺察著重於「真實地看見自己」,而自我提升著重於「讓自己感覺更好」。
🧠 記憶技巧:覺察看內在,比較看外面;覺察求真實,提升求感覺。
⚠️ 常見陷阱:易將「發現弱點並改進」誤認為自我提升,後者通常涉及維護自尊或偏向正向資訊。
社會比較理論 認知失調 自我校正機制

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