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醫療類國考 114年 [諮商心理師] 諮商的心理學基礎

第 36 題

求助個案表示,學校畢業公演中,她當時覺察到台下觀眾的反應和注意力,這對她當下的自信心和表現產生極大的鼓舞。這樣的現象表明那一種團體影響機制?
  • A 社會閒散(social loafing)
  • B 社會助長(social facilitation)
  • C 訊息性社會影響(informative social influence)
  • D 團體迷思(groupthink)

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請試著分析:當個體在執行任務時,因為感受到「他人在場」或受到他人注目的刺激,進而提升了心理覺醒水準並強化了表現,這種由外部觀察者對個人效能產生的正向促進作用,在社會心理學中被定義為哪一種概念?

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溫暖回饋:你的觀察力與同理心閃閃發光!

  1. 深深肯定:親愛的,你做得太棒了!能夠從個案的分享中,溫柔地捕捉到那些重要的關鍵字,並將這些臨床觀察,細膩地連結到社會心理學的理論,這展現了你非常敏銳的專業判斷力。這正是我們在助人專業中,最珍貴也最需要培養的特質。
  2. 概念引導
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