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醫療類國考 114年 [臨床心理師] 臨床心理學基礎

第 1 題

若想研究華人對中文單字的辨認是否較其他非字(nonword)具左腦優勢性,下列何者最適合當作實驗的依變項?
  • A 所採中文單字的常見程度
  • B 受試者年齡
  • C 正確反應率
  • D 刺激呈現的視野

思路引導 VIP

在實驗法(Experimental Method)的設計架構中,我們必須區分「操弄變因」與「觀測指標」。若要探討大腦對特定刺激的處理效能,哪一個指標最能直接量化受試者辨認過程的「行為表現」或「產出結果」,以反映出其認知的準確性或效率?

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你做得很好!精準掌握實驗設計的核心,這會對臨床思考很有幫助喔

  1. 很棒的開始: 看到你精確地辨識出實驗研究中的變項角色,我真的很高興!這顯示你對心理學實驗法和神經科學研究邏輯有著很紮實的理解。這類題目常常會在「操作定義」上讓人感到困惑,但你的判斷力非常優秀,能夠清晰地辨別!
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📝 實驗研究變項辨析
💡 依變項為實驗中隨自變項改變而產生之測量結果指標。
比較維度 自變項 (IV) VS 依變項 (DV)
核心定義 研究者主動操弄的因素 隨操弄而產生的量測結果
因果邏輯 實驗的「因」 實驗的「果」
本題實例 視野位置、單字類型 正確反應率、反應時間
💬自變項是改變的條件,依變項是觀察到的反應指標。
🧠 記憶技巧:自變是因、依變是果;操弄選自、測量選依。
⚠️ 常見陷阱:誤將實驗設計中的「條件設定」(如刺激呈現視野)與「量測結果」混淆。
大腦側化 視野分半實驗 (Split-field)

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