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醫療類國考 114年 [臨床心理師] 臨床心理學基礎

第 30 題

要瞭解受試者的測驗分數在所屬團體中的相對地位,通常要將分數和下列何者加以對照?
  • A 測量標準誤
  • B 標準分數
  • C 常模
  • D 信賴區間

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在心理與教育測驗中,若要得知個體原始分數 $X$ 在團體中的相對優劣,必須將其與該受試者所屬母群體之代表性樣本的得分分布進行比照;請問這種用來作為比較依據、反映特定團體典型表現的『參照基準』在測驗理論中稱為何者?

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  1. 大力肯定:恭喜你精準答對!這顯示你對於心理測驗與臨床評量的「參照基準」有著非常紮實的基礎,這是身為醫療專業人員解讀評估報告的重要能力。
  2. 觀念驗證
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📝 常模與相對地位
💡 常模提供解釋原始分數的參照架構,用以判斷受試者的相對地位。
比較維度 常模參照測驗 VS 標準參照測驗
比較重心 與他人比較(相對地位) 與既定標準比較(是否達標)
主要目的 區別個體間的優劣程度 確認是否具備特定知識能力
典型範例 學測、智力測驗 醫師國考、駕照考試
💬常模參照關心「贏過多少人」,標準參照關心「是否會這題」。
🧠 記憶技巧:「相對地位找常模,及格標準看門檻,誤差範圍靠 SEM」。
⚠️ 常見陷阱:學生常誤選「標準分數」。標準分數是轉化後的數值形式,但其比較的「基準對象」本體稱為「常模」。
標準參照測驗 百分等級 (Percentile Rank) 測量標準誤 (SEM)

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