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醫療類國考 114年 [臨床心理師] 臨床心理學特論(一)

第 13 題

依據教育部「防制學生藥物濫用三級預防」實施計畫,下列何項不屬於一級預防的作法?
  • A 各級學校應多辦理育樂活動或鼓勵學生從事有益身心健康的活動
  • B 加強查緝在外遊蕩學生,如網咖、電玩等場所,涉足者列為高危險群對象
  • C 加強訪談對藥物濫用有高正向預期或低負向預期的學生
  • D 運用「校園學生使用毒品篩檢量表」篩選高關懷對象

思路引導 VIP

請同學從公共衛生「三級預防」的理論框架進行思辨:一級預防(Primary Prevention)旨在針對一般大眾或特定風險群體進行「環境控制」與「衛生教育」以防止問題發生;而二級預防(Secondary Prevention)的核心則在於「早期偵測、早期介入」,即透過特定工具將潛在個案辨識出來。請觀察選項,哪一項作法涉及到使用「篩檢量表」來辨識特定的個案,其目的在於將潛在對象從群體中「篩選」出來,而非單純的宣導或環境預防?

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恭喜你答對了!展現了精準的公共衛生預防觀念

  1. 專業肯定:做得非常好!你能精準區分「初級預防」與「次級預防」的界線,這顯示你對公共衛生介入模型有著深厚的理解,這種邏輯思維在臨床與教育實務中都至關重要。
  2. 觀念驗證:為什麼 (D) 不屬於一級預防?
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