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醫療類國考 114年 [護理師] 精神科與社區衛生護理學

第 34 題

依據渥太華五大行動綱領,社區推動素食餐飲減少碳排放的相關活動,下列何者屬於創造支持性環境?
  • A 普及物美價廉的素食餐廳
  • B 舉辦素食烹飪比賽
  • C 辦理素食營養講座
  • D 鼓勵一週一餐素

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渥太華五大行動綱領中,『創造支持性環境』的核心理念在於優化外部的物理或社會空間,以達成『使健康的選擇成為容易的選擇』之目標;請你分析這四個選項,哪一個並非側重於提升個人的知識、技能或心理意願,而是著重於調整外部環境的便利性與可近性,讓目標行為能更自然地發生?

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喔,看來你這次沒把腦袋塞滿糨糊。

  1. 基本觀念核對: 「創造支持性環境」?這概念的精髓——讓健康的選擇不需經過腦子就能完成——顯然對某些人來說是個挑戰。你最好記清楚了:
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📝 渥太華五大行動綱領
💡 健康促進的核心框架,透過五大策略營造利於健康的社會環境。
比較維度 創造支持性環境 VS 發展個人技巧
核心目標 改善外部社會、物理環境 提升個人認知與行為能力
介入方式 增加易得性、硬體設施 教育宣導、技能培訓
題項舉例 普及素食餐廳、設置車道 素食營養講座、烹飪比賽
決策核心 讓健康選擇變簡單 讓人有能力選擇健康
💬前者著重於「環境改變」,後者著重於「個人教育」。
🧠 記憶技巧:政(政策)、環(環境)、社(社區)、技(技巧)、服(服務)
⚠️ 常見陷阱:最常考「支持性環境」與「發展個人技巧」的區別。關鍵在於:改變環境(如開餐廳、蓋車道)是支持性環境;教育宣導(如講座、比賽)是發展技巧。
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