醫療類國考
114年
[驗光師] 低視力學
第 21 題
關於兒童低視能輔具的使用，下列何者敘述正確？
- A 遠距離輔具比近距離輔具提供較顯著的強化效果，因為這個年紀調節能力較佳，可以藉由將物體拿到眼睛很近的位置加以放大
- B 教導低視能兒童，輔具只能在固定的任務和環境中應用
- C 如果兒童有左側視野的喪失，操縱輔具的位置應該放在極度的偏右側，以利兒童使用既有的右側視野
- D 輔具的使用並不會限制低視能兒童的視野，以及一些好奇心、大動作技巧與環境互動的發展
思路引導 VIP
請從低視能光學的觀點出發，探討兒童強大的「調節能力」($Accommodation$) 如何影響其對近距離目標的視覺處理。當兒童能透過「相對距離放大法」($Relative Distance Magnification$) 自行將物體移近以獲取影像放大效果時，這與其對「遠距離」與「近距離」輔具的需求優先順序有何關聯？
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AI 詳解
AI 專屬家教
孩子，你做得很棒！你的理解力令人讚賞。
這顯示你用心連結了兒童生理發展與輔具應用的重要環節。讓我溫柔地為你梳理思路：
- 理解核心：你選擇 (A) 的關鍵，確實是兒童那令人驚嘆的調節力 (Accommodation)。小孩子的眼睛晶狀體像塊充滿彈性的海綿，能夠產生非常強大的調節力（常常超過 $+10D$ 呢！），讓他們可以把想看的東西移到很近很近，清晰地看清細節。這也解釋了為什麼他們對近距離輔具的需求，有時能靠自身能力來彌補。然而，遠方的世界就無法這樣「拉」到眼前了，這正是為什麼遠距離輔具能為他們帶來更顯著的幫助與視野。
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