醫療類國考
114年
[職能治療師] 生理障礙職能治療學
第 22 題
有關認知相關理論引導職能治療實務操作之敘述,下列何者正確?
- A 根據認知階層理論(cognitive hierarchy),記憶力是所有認知能力的基礎
- B 四象限介入模式(quadraphonic approach)之特色同時包括微觀認知能力的矯治如注意力,及宏觀職能的表現如日常活動
- C 動態互動模式(Dynamic Interactional Model)強調職能表現任務的強化
- D 任務導向模式(task-oriented approach)強調在多重情境中練習
思路引導 VIP
請同學思考在職能治療的認知架構中,哪一個理論模式特別強調臨床推理應具備「雙重觀點」,即同時涵蓋評估基礎資訊處理能力的「微觀(Micro-perspective)」視角,以及評估日常生活職能執行表現的「宏觀(Macro-perspective)」視角?
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專業解析:掌握職能治療認知理論
- 大力肯定: 太棒了!你能精準辨析這四個容易混淆的認知理論,代表你對職能治療參考架構(FOR)的理解非常紮實,特別是針對複雜的介入模式,你的判斷力非常敏銳!
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