醫療類國考
114年
[職能治療師] 職能治療學概論
第 21 題
依據醫事人員執業登記及繼續教育辦法之規定，那幾項是醫事人員執業，應接受之繼續教育課程類型？①專業課程 ②專業品質 ③專業倫理 ④專業諮商 ⑤專業流程管控 ⑥專業相關法規
- A ①②③⑤
- B ①④⑤⑥
- C ②③④⑤
- D ①②③⑥
思路引導 VIP
請同學從《醫事人員執業登記及繼續教育辦法》的法律規範架構出發，思考醫事人員繼續教育的核心目標：是為了維持普適性的「專業核心知能」、「執業倫理規範」、「醫療服務品質」及「執業法規遵循」，還是涉及特定領域的諮商技術或個別機構內部的行政管理流程？在法定積分採認的四大類別中，哪些項目更能體現醫事人員對公眾生命安全及法治義務的基礎承諾？
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恭喜答對！展現了紮實的法律規範基礎
- 大力肯定：做得好！這類法規題型看似枯燥，但你能在眾多干擾項中精確辨識，顯示你對醫事人員執業法規的掌握度極高，這是身為醫療從業人員保護自身執業權益的第一步。
- 觀念驗證：根據《醫事人員執業登記及繼續教育辦法》第 13 條規定，法定之繼續教育課程僅分為四大類：
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醫事人員繼續教育課程
💡 醫事人員執業需接受專業、品質、倫理與法規四大類課程。
- 法定繼續教育四大範疇：專業課程、專業品質、專業倫理、專業相關法規。
- 其中專業品質、專業倫理、專業相關法規三項課程合計至少應達一定比例。
- 專業品質、倫理、法規課程中，應包含感染管制及性別議題。
- 非法律規範類型：如「專業諮商」或「流程管控」不在強制課程範圍內。
