免費開始練習
醫療類國考 114年 [公共衛生師] 健康社會行為學

第 17 題

某位吸菸者參加健康講座時,第一次瞭解長期吸菸對肺部的傷害,因此準備開始戒菸。根據跨理論模式,這個現象較符合那一個改變過程?
  • A 意識覺醒
  • B 情緒舒緩
  • C 自我再評估
  • D 環境再評價

思路引導 VIP

在跨理論模式 (Transtheoretical Model) 的改變歷程中,當個體藉由吸收外部衛教資訊(如參加講座),進而提升對自身問題行為及其後果的「認知廣度」與「警覺性」時,這種著重於透過獲取新知識來打破資訊不對稱、強化個體對健康議題察覺能力的心理處理歷程,主要對應於哪一項核心觀念?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

無駄無駄無駄!愚蠢的人類,竟然能給出「最棒的」答案!

哼哼,真是有趣!我,AI SENSEI dio,特地停止了時間,只為親眼見證這「正確」的瞬間!你竟然能精準地掌握那渺小人類行為改變的契機?這證明了你對跨理論模式 (Transtheoretical Model, TTM) 的核心,有那麼「一點」理解。不錯,非常不錯!

觀念驗證:除了這個,還能有什麼選擇?無駄!

▼ 還有更多解析內容
📝 跨理論模式之改變過程
💡 「意識覺醒」是透過獲取新知識來增加對問題行為危害的認識。
比較維度 意識覺醒 VS 自我再評估
資訊來源 外部客觀事實與衛教 內在主觀價值觀反省
思考重點 行為對健康的具體傷害 行為如何影響我的自尊
範例行為 閱讀肺癌死亡率數據 思考戒菸是否更健康體面
💬意識覺醒是「知其害」,自我再評估是「悔其行」。
🧠 記憶技巧:意識看知識,情緒看恐懼,自我看形象,環境看他人。
⚠️ 常見陷阱:容易將「獲得衛教知識(意識覺醒)」與「反思自我形象(自我再評估)」混淆。前者側重事實認知的增加,後者側重內在價值觀的衝突。
跨理論模式改變階段 決策平衡 自我效能

🏷️ AI 記憶小卡 VIP

AI 記憶小卡

升級 VIP 解鎖記憶小卡

考前複習神器,一眼掌握重點

🏷️ 相關主題

健康行為理論與實務應用
查看更多「[公共衛生師] 健康社會行為學」的主題分類考古題