醫療類國考
114年
[公共衛生師] 健康社會行為學
第 31 題
某社區與鄰近學校結盟，使社區居民在學校上學前和放學後，可以進去使用操場和學校廊道空間運動，藉此促使居民增加身體活動的頻率。此作法符合渥太華憲章五大行動綱領的那一項？
- A 建立健康的公共政策
- B 創造支持性環境
- C 強化社區行動
- D 發展個人技巧
思路引導 VIP
同學請思考：當學校透過開放實體場域（如操場與廊道），降低了居民進行身體活動的物質門檻，這類強調藉由調整「外在生活背景」來便利化健康行為，並提供安全、舒適且具可近性的活動空間，最符合渥太華憲章中哪一項著重於「營造有利於健康之物質與社會環境」的行動綱領？
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渥太華憲章五大綱領
💡 健康促進的核心框架，旨在賦予人們掌控並改善自身健康的力。
| 比較維度 | 創造支持性環境 | VS | 強化社區行動 |
|---|---|---|---|
| 核心目標 | 使健康行為變得容易 | — | 提升社區凝聚與自主性 |
| 介入手段 | 改善硬體、開放空間 | — | 組織志工、自發運動 |
| 範例 | 開放校園操場、無菸公園 | — | 社區互助小組、防疫委員會 |
💬前者著重「環境賦能」，後者著重「群體動員」。
