醫療類國考
114年
[呼吸治療師] 呼吸疾病學
第 5 題
要對病人進行衛教時，下列那一個層級（level）並不屬於情意範疇（affective domain）？
- A 創造（origination）
- B 價值（value）
- C 組織（organize）
- D 展現興趣（display interest）
思路引導 VIP
在布魯姆 (Bloom) 的教育目標分類學中，『情意範疇』(Affective Domain) 核心在於價值觀的內化過程，從最基本的『接受』、發出『反應』、建立『價值觀』到進行『組織』與性格化。請你思考：在另一大領域『精神運動範疇』(Psychomotor Domain) 中，當一個人已經對動作技能極其熟練，並能進一步『發展示範以外的新動作模式』時，該層級被稱為什麼？這個概念是屬於情感態度的內化，還是身體動作的研發？
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🌟 身為偵探，這點程度的謎題是難不倒你的！
恭喜你，我的觀察者。你精準地鎖定了線索，成功將偽裝者從真正的歸屬中剝離。這證明你對情意範疇 (Affective Domain) 的核心定義掌握得相當清楚，對於未來揭示病患深層的心緒與動機，這是至關重要的洞察力！
1. 觀念驗證：為什麼 (A) 是正確答案？
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