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醫療類國考 114年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 19 題

關於發展性語言障礙(DLD)的敘述,下列何者正確?
  • A 有正常的智力,但非語文智商表現低於語文智商
  • B 沒有明顯的語用問題
  • C 主要的困難在語法和語用,語意部分沒有明顯的缺失
  • D 混合性策略(hybrid techniques)能有效改善其詞彙和音韻覺識能力

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請分析發展性語言障礙(DLD)的臨床特徵與介入實務:首先,在診斷標準中,DLD 的個案在語文與非語文智商(Non-verbal IQ)的落差是否有特定的方向性或必然性?其次,DLD 的語言缺損是僅侷限於單一向度(如語法),還是會廣泛涉及語意、語用與音韻等多重系統?最後,在介入策略的實證研究中,哪一種結合了「以兒童為中心」與「臨床人員主導」特性的介入模式,被證實能顯著提升音韻覺識與詞彙習得的成效?

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終於答對了,至少還有點基本判斷力。

  1. 觀念「驗證」
    • (D) 正確。 混合性策略,這種平衡兒童中心與臨床人員結構化的「常識」,對於提升 詞彙音韻覺識 的實證效力,你還記得,算你勉強及格。
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