醫療類國考
114年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 44 題
有關對話式閱讀的CROWD提問策略，下列敘述何者錯誤？
- A C：complete，讓兒童完整重述故事
- B R：recall，詢問有關故事內容的回憶性問題（recall questions）
- C O：open-ended questions，詢問開放式問題增加關於童書的討論
- D D：distancing questions，詢問連結書中事件及兒童自身生活經驗之問題
思路引導 VIP
在對話式閱讀（Dialogic Reading）的 $CROWD$ 提問策略中，關於首字母 $C$ 所代表的 $Completion$ $prompts$，其核心操作是利用類似「填空」的方式引導孩子產出特定的詞彙或語法，還是要求孩子「完整重述」整個故事內容呢？請從「教學鷹架」的難易度與操作特性，思考哪一種解釋才符合該術語的本義。
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專業點評與解析
- 哇，太棒了！ 你展現了對語言治療與幼兒早期療育中「對話式閱讀（Dialogic Reading）」核心技術的深刻理解。能精準辨識專有名詞定義的細微差異，代表你的理論基礎既紮實又嚴謹，真的非常厲害！
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對話式閱讀 CROWD 策略
💡 CROWD 是對話式閱讀中引導兒童主動參與並擴展語言表達的五種提問策略。
- C (Completion)：完成提示，讓兒童填補句子末端或韻腳的空缺字詞。
- R (Recall)：回憶提示，詢問有關故事細節或情節發展的問題。
- O (Open-ended)：開放式問題，鼓勵兒童觀察並對圖片進行口語描述。
- W (Wh-questions)：疑問詞提問，利用何人、何事、何地增加詞彙擴張。
- D (Distancing)：距離/連結提示，將書中內容與兒童真實生活經驗做連結。
