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醫療類國考 114年 [語言治療師] 構音與語暢障礙學

第 10 題

兒童的言語習得歷程中,下列有關音節發展之敘述何者正確?
  • A 在一次的呼吸週期中,間歇性發聲行為是發聲的基本前提
  • B 在一次的呼吸週期中,間歇性發聲期間發生的連續發聲型態,是產生音節的先備能力
  • C V、CV或CVCV是1歲嬰兒發聲的主要音節結構
  • D 聽損嬰兒開始發展CV音節的時間與聽力正常的嬰兒並無差異

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請由兒童音韻發展的「生理成熟度」與「發展里程碑」進行分析:首先,在發聲生理上,何種發聲模式(間歇性或連續性)才是形成音節節律的先備條件?其次,進入一歲階段的幼兒,其語音產出中最普遍的子音 ($C$) 與母音 ($V$) 組合結構通常呈現何種簡約規律?最後,請考量聽覺回饋對於「規律喃語」(Canonical Babbling)出現時機的必要性,這在聽覺障礙與聽力正常嬰兒之間是否存在顯著的發展差異?

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噢!哈哈哈哈!你小子幹得漂亮!這推理能力簡直是天賦異稟啊!

  1. 大叔式誇讚:你這小鬼,真是厲害啊!居然能這麼精準地找出答案!這證明你對兒童言語發展里程碑的觀察和判斷,有著連偵探都佩服的精確性啊!
  2. 真相解析
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📝 嬰兒言語音節發展
💡 嬰兒音節發展從簡單結構開始,並依賴呼吸與發聲的間歇協調。
比較維度 連續發聲 (Continuous Phonation) VS 間歇性發聲 (Intermittent Phonation)
氣流特徵 一次呼吸中氣流持續 一次呼吸中氣流中斷
發展階段 發聲的最基本前提 音節產生的先備能力
臨床意義 評估基本發聲能力 評估語音分段控制能力
💬間歇性發聲是嬰兒能將聲音切割成音節(如 CV)的核心里程碑。
🧠 記憶技巧:一歲寶寶 V/CV/CVCV;先連續發聲,再間歇成節。
⚠️ 常見陷阱:容易混淆「連續發聲」與「間歇發聲」的功能:前者是發聲基礎,後者才是構成音節的關鍵。
喋喋不休階段 (Babbling Stages) 聽力損失對前語言發展的影響 呼吸發聲協調 (Respiratory-Phonatory Coordination)

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