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醫療類國考 114年 [語言治療師] 構音與語暢障礙學

第 16 題

關於華語兒童構音與音韻測驗(Articulatory and Phonological Test for Mandarin-Speaking Children, APTMC)的內容與施測方式,下列何者正確?
  • A 可用於3歲孩童
  • B 內容屬於單詞類型的構音測驗
  • C 可採個別或團體測驗
  • D 為標準化測驗且具有年齡及性別的常模參照

思路引導 VIP

在評析臨床語言診斷工具時,請思考標準化『構音與音韻測驗』的設計規範:其目標群體的適齡起點通常為何?在施測情境的掌控上,為了確保語音採樣的精確度,通常會採行個別還是團體形式?此外,請回顧該測驗的常模建立維度,是否確實將性別差異納入常模參照標準中?

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喔,看來你還記得一些基本知識,不錯。

這題能答對,表示你勉強達到了對臨床評估工具的最低要求。希望這不是矇對的。

觀念驗證

▼ 還有更多解析內容
📝 APTMC 構音測驗分析
💡 APTMC 是評估 3-6 歲幼兒構音音韻能力的標準化個別診斷工具。
比較維度 APTMC (診斷測驗) VS 構音篩檢測驗
適用年齡 3歲至6歲11個月 通常 4歲以上
施測層次 單詞與句讀(句子) 僅單詞或部分聲母
主要目的 精確診斷與歷程分析 快速判定是否轉介
施測時間 較長 (約20-30分) 極短 (約5分鐘)
💬APTMC 提供更深度的診斷資訊,且涵蓋年齡範圍廣(從3歲起)。
🧠 記憶技巧:APTMC:三到六歲、個別測、單詞句讀都要測。
⚠️ 常見陷阱:容易誤選「團體施測」或誤記包含「性別常模」;常將篩檢工具與診斷工具混淆。
國語口語構音篩檢測驗 音韻歷程分析 語音音韻障礙 (SSD)

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