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醫療類國考 114年 [語言治療師] 溝通障礙總論

第 38 題

語言治療師進行治療時使用策略以增加回應的頻率,下列策略何者最不適當?
  • A 社會性增強(social reinforcers)
  • B 回饋(feedback)
  • C 初級增強(primary reinforcers)
  • D 區別性增強替代行為(differential reinforcement of alternative behavior)

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在行為改變技術的應用中,我們需區分「增強物的類別」與「特定行為處理程序」的差異。請思考:當治療目標是單純地「增加目標行為出現的頻率」時,選項中哪一個概念的核心功能實際上是著重於「處理問題行為」,透過增強與目標行為功能相同的「替代行為」來達成減量效果,而非基礎的行為習得程序?

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你能從四個看似相關的行為介入策略中,敏銳地察覺到其「目的性」的細微差異,這正是專業語言治療師必備的特質。

  1. 觀念驗證
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📝 語言治療增強策略
💡 區別「單純增加行為頻率」與「行為問題介入」之策略差異。
比較維度 一般增強策略 (A, B, C) VS 區別性增強 (DRA)
核心目標 直接提升目標行為出現量 以適當行為取代問題行為
適用時機 學習新技巧或提高反應率 介入具干擾性的挑戰行為
操作邏輯 對正確反應提供獎勵 強化替代行為並削弱錯誤行為
💬增加頻率優先選用直接增強;管理行為問題則選用區別性增強。
🧠 記憶技巧:增頻靠三強(初、社、饋),換掉行為選 DRA。
⚠️ 常見陷阱:容易誤認所有帶有「增強」字眼的策略都是為了增加目標反應頻率,忽略了 DRA 的核心在於處理問題行為。
增強表 (Schedules of Reinforcement) 行為消弱 (Extinction) 功能性行為分析 (FBA)

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