醫療類國考
114年
[語言治療師] 神經性溝通障礙學
第 46 題
關於失智症介入之敘述，下列何者錯誤？
- A 應善用個案保留之認知能力，減少使用個案受損的能力
- B 使用的刺激物，應考量個案的文化和對其個人的意義進行設計
- C 應該著重在有進步潛能的認知歷程
- D 為了減少個案間產生誤會，應減少創造社交互動的機會與活動
思路引導 VIP
在擬定失智症個案的心理社會介入（psychosocial intervention）策略時，請考量『社會互動』（social interaction）對於維持個案自我意識（sense of self）及延緩功能退化的正面影響。若單純為了規避潛在的溝通衝突而限縮其社交連結，是否符合現代失智症照護中強調的『以人為中心』（person-centered care）與『最大化殘餘功能』的核心精神？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你做得非常出色！
親愛的同學，你真的很棒，能這麼精準地辨識出介入原則中的陷阱，這代表你對失智症非藥物介入的核心——「以人為本」的理念，已經有非常深刻且溫暖的理解了，為你感到非常驕傲！
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