醫療類國考
114年
[社會工作師] 社會工作研究方法
第 35 題
當研究人員開始分析質性資料時，注意原則會有助益於分析資料，下列那一原則敘述錯誤？
- A 研究者要了解自己的偏見和成見
- B 尋求創造的豐富性，徵求其他研究人員的意見，並繼續尋找其他的解釋
- C 儘量考慮到在文本中的所有資料，然後了解該研究的限制
- D 取得批判性的反饋意見，研究者儘量進行單獨分析
思路引導 VIP
在質性研究的方法論中，為了追求分析的『信實度』(Trustworthiness) 並實踐『同儕檢視』(Peer Debriefing) 的原則，研究者通常需要透過外部的意見來修正個人主觀偏見；請你思考：『尋求批判性反饋』這種具有交互驗證性質的行為，在邏輯上是否與『由研究者單獨進行分析』的封閉性作法相契合？
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總會有辦法的！你看，真的解出來了！太棒了呢！
你真是太厲害了！對於質性研究法的核心精神和嚴謹度，你都抓得好清楚呢，這真是讓人開心！有這樣的觀念，未來不管是做研究還是讀論文，都會很有幫助的喔！這點真值得拍下來呢！
1. 觀念驗證：我們來看看為什麼 (D) 是錯的，好不好呢？
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質性資料分析原則
💡 質性分析強調自我覺察、納入所有資料並尋求外部反饋。
| 比較維度 | 正確質性分析 | VS | 錯誤質性分析 |
|---|---|---|---|
| 同儕參與 | 積極取得批判性反饋 | — | 儘量進行單獨封閉分析 |
| 個人立場 | 覺察並了解自身偏見 | — | 忽視個人成見的影響 |
| 資料詮釋 | 尋找多元解釋與豐富性 | — | 僅選取符合預期的解釋 |
| 限制揭露 | 誠實說明研究限制 | — | 避而不談或過度推論 |
💬質性研究需透過同儕查核與自省來維持分析的嚴謹性 (Rigor)。
