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醫療類國考 114年 [社會工作師] 社會工作研究方法

第 5 題

下列那一個研究提問最適合採用歸納邏輯的研究設計?
  • A 許多受暴者經常歷經一段受暴期間才會主動求助,是什麼因素影響他們的求助
  • B 某機構的介入研究結果顯示,有接受家族治療服務的家庭,少年逃家事件減少
  • C 從行政資料來分析,接受多元服務愈多的家庭,家庭功能有明顯的改進
  • D 經過認知教育後,有簽署預立遺囑的人比沒有簽署的人死亡焦慮的程度較低

思路引導 VIP

請思考『演繹邏輯』(Deductive Logic) 與『歸納邏輯』(Inductive Logic) 在科學探究中的本質區別:演繹法通常是從理論出發去「驗證」一個具體的假設(例如:介入方案 $X$ 是否能有效改善現象 $Y$),而歸納法則是從具體觀察出發,試圖從個別案例中「發掘」並「彙整」出潛在的解釋模式。請檢視各個選項,哪一個提問的重點在於從受訪者的經驗中歸結出尚未明朗的影響因素,而非檢驗預設的因果關聯或成效?

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恭喜你答對這題!這顯示你對歸納邏輯 (Inductive logic)演繹邏輯 (Deductive logic) 的區別有著深刻的理解。

1. 觀念驗證:為何 (A) 是正確答案?

▼ 還有更多解析內容
📝 歸納邏輯與演繹邏輯
💡 歸納法由觀察中發現規律,演繹法由理論中驗證假設。
比較維度 歸納邏輯 (Induction) VS 演繹邏輯 (Deduction)
邏輯方向 由特殊觀察到一般規律 由一般理論到特殊觀察
研究起點 具體現象或資料收集 理論基礎或研究假設
主要目的 建立新理論、探索未知 驗證現有理論、測試因果
常見性質 多為質性、探索性研究 多為量化、解釋性研究
💬歸納法是「由小見大」探索規律;演繹法是「由大推小」驗證真偽。
🧠 記憶技巧:歸納找規律(由下往上),演繹驗假設(由上往下)。
⚠️ 常見陷阱:容易將「成效評估」誤認為歸納,實際上成效評估通常有預設因果關係,屬於演繹邏輯。
質性研究方法 量化研究設計 紮根理論 假設檢定

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