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分科測驗 115年 公民

第 11 題

📖 題組:
某國因犯罪率逐年提高,政府欲修法加重刑罰來抑制犯罪。但學者甲根據實證研究提出反駁並指出:各國被判處重刑的犯人中,有高比例是底層貧窮者或社會邊緣群體,且大多成長於物質條件不佳或家庭功能不彰的危殆環境,常因不同原因而被迫輟學、失學,或很早便進入社會工作賺錢,其社會經濟地位與教育程度都遠低於平均值,也因此更容易有較多的觸法記錄。學者甲認為應循上述觀察擬定犯罪治理原則;學者乙則提醒,是否修法加重刑罰涉及人權保障與治安維護之間的爭論,應採取審議民主的方式處理。請問:
依據題文,學者乙主張的處理方式,最能對民主政治帶來哪項直接助益?
  • A 促進共好對話
  • B 釐清多數民意
  • C 強化民主課責
  • D 提升修法品質

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想想看,「審議民主」相較於單純以「投票數人頭」的多數決方式,最強調公民在做決定前必須經歷什麼樣的互動過程?這個過程旨在達成什麼目的?

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審議民主的核心價值

學者乙主張採用審議民主(deliberative democracy)。審議民主強調公民在資訊充分、平等且理性的基礎上相互溝通、反思偏好,並共同尋求符合公共利益的解方,因此其最直接的助益便是促進追求公共利益的理性對話(共好對話)。(B) 為代議或多數決民主常追求的目標;(C) 民主課責主要透過選舉或監督機制實現;(D) 修法品質非審議民主必然且最直接的理論核心。

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