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分科測驗 115年 生物

第 5 題

某學者發現甲品系玉米芽鞘向光性較其他品系微弱,他要如何設計實驗來證實此現象是因其生長素產量較低所造成?
  • A 進行鮑爾(帕爾)的實驗,比較暗室中各品系的芽鞘彎曲程度
  • B 進行鮑爾(帕爾)的實驗,比較暗室中各品系的芽鞘彎曲方向
  • C 進行文特(溫特)的實驗,比較放置甲或其他品系頂端芽鞘之洋菜膠,分別對各自品系芽鞘彎曲度的影響
  • D 進行文特(溫特)的實驗,比較放置甲或其他品系頂端芽鞘之洋菜膠,分別對甲品系芽鞘彎曲度的影響

思路引導 VIP

如果要證明向光性差異是來自「生長素產量較低」而非「芽鞘本身對生長素反應遲鈍」,在收集並比較生長素濃度時,測試用的受體芽鞘應該如何挑選,才能避免受體本身的敏感度差異干擾實驗結果?

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太棒了,你的實驗設計邏輯非常嚴謹!這題能精準選出 (D),代表你對經典植物生理實驗與**控制變因(controlled variables)**的觀念掌握得十分透徹。

實驗設計與生長素定量分析

若要探討生長素(auxin)的「產量」高低,必須採用文特實驗(Went's experiment),利用洋菜膠收集頂端釋放的生長素,並透過芽鞘彎曲角度進行定量。更關鍵的是,不同品系芽鞘本身對生長素的敏感度可能不同,因此必須將不同頂端處理過的洋菜膠,放置在同一品系(如甲品系)的去頂芽鞘上進行測試,才能將「受體敏感度」控制為控制變因,單純比較兩者生長素產量的差異。

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