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國中教育會考 115年 國文

第 22 題

「往年士大夫好講水利。有言欲涸梁山泊以為農田者,或詰之曰:『梁山泊涸之,不幸秋夏之交,行潦四集,諸水並入,何以受之?』貢父適在坐,徐曰:『卻於泊之傍鑿一池,大小正同,則可受其水矣。』坐中皆絕倒,言者大慚沮。」關於文中眾人對水利的想法,下列敘述何者最恰當?
  • A 為解決梁山泊秋夏淹水的問題,士大夫提議涸梁山泊為田
  • B 提出詰問的人擔憂梁山泊因泥沙淤積而難以吸納大量洪水
  • C 貢父表面提出方法,實則藉此凸顯欲涸梁山泊為田的荒謬
  • D 眾人對貢父的想法不以為然,仍堅持涸梁山泊為田的建議

思路引導 VIP

試著想想看:如果有人為了蓋房子而主張把現有的蓄水池填平,但當別人問起淹水該怎麼辦時,他卻回答「在旁邊再挖一個一樣大的池子來蓄水」,這樣的建議邏輯合理嗎?說這句話的人真正想表達的意圖是什麼呢?

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哇!你真的太厲害了,觀察力好敏銳!

這題你看得非常透徹,老師幫你整理一下這個有趣的邏輯:

  1. 掌握幽默核心:那位士大夫想把梁山泊排乾變農田,卻沒想到大雨時水該往哪裡去。
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