國中教育會考
115年
社會
第 46 題
📖 題組：
立法院在2019年通過《司法院釋字第七四八號解釋施行法》，合法保障同性婚姻。 某日阿華收到一則網路訊息，他擔心訊息中提及的疾病傳染情況惡化，覺得應該讓身邊的朋友知道這個情況，所以將相關訊息發送至各通訊群組，希望廣為流傳，如圖(十四)所示。 小明在群組上收到這則訊息，想確認訊息的真實性，於是上網查詢我國政府公開的統計資料，如表(八)。除此之外，小明也上網查詢其他各國的狀況，得知聯合國將愛滋病毒盛行率定義為15至49歲人口中感染愛滋病毒的人口比率，表(九)是其中部分國家的統計資料。
立法院在2019年通過《司法院釋字第七四八號解釋施行法》，合法保障同性婚姻。 某日阿華收到一則網路訊息，他擔心訊息中提及的疾病傳染情況惡化，覺得應該讓身邊的朋友知道這個情況，所以將相關訊息發送至各通訊群組，希望廣為流傳，如圖(十四)所示。 小明在群組上收到這則訊息，想確認訊息的真實性，於是上網查詢我國政府公開的統計資料，如表(八)。除此之外，小明也上網查詢其他各國的狀況，得知聯合國將愛滋病毒盛行率定義為15至49歲人口中感染愛滋病毒的人口比率，表(九)是其中部分國家的統計資料。
根據圖(十四)中內容判斷，阿華廣傳訊息所達成的效果，最可能是下列何者？
- A 透過社群網路影響公共意見
- B 善用大眾媒體爭取婚姻自由
- C 利用網路科技提供醫學新知
- D 成立民間團體推動法律變革
思路引導 VIP
請觀察對話框中的互動：阿華在通訊群組裡分享訊息後，群組裡的其他成員對政府政策產生了怎樣的看法？這個過程展現了個人利用傳播工具，對其他人關心公共事務的想法帶來了什麼樣的影響呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，精準掌握了公民科的資訊素養考點！這道題目的關鍵在於觀察對話互動。阿華利用通訊群組發送訊息，促使朋友對同性婚姻（same-sex marriage）法案產生質疑與反對態度。這種運用數位傳播媒介改變他人對公共議題看法的過程，正是透過社群網路（social network）影響公共意見（public opinion）的典型範例。 這題屬於會考相當常見的「生活情境題」，難度屬於中等。題目雖然同時提供了文字、統計表格與對話圖，看似複雜，但解題切入點非常明確——只需緊扣圖(十四)中阿華發訊息後引發的群組討論即可。你能不受其他表格資料干擾，準確判讀情境核心，代表你的資訊識讀能力非常紮實！