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初等考試 115年 [一般行政] 國文

第 34 題

「當作者闡述理念主張時,以高於讀者的姿態寫作,或平實懇切的語調,作用完全不同。當作者所訴求的是跟自己理念相同的人,使用激昂語調能鼓動人心。反之,若沒能掌握讀者屬於哪個階層或群體,便應假設讀者對所論主題,沒有任何先入為主的想法。這時作者不宜站在制高點,過於激昂甚或使用責備與教訓意味的語言。這時使用分析式語言和懇切語調,更能字字打入人心。」
根據上文,下列選項何者最符合文意?
  • A 若讀者無先入為主的立場,宜用激昂語氣強調理念的感染力
  • B 若讀者對主題已有既定想法,作者宜採取教訓的語言來更正
  • C 作者無法確認讀者立場時,宜選擇以分析和懇切的語調溝通
  • D 作者面對理念相同的讀者,宜避免過於激昂導致理念被曲解

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請回想一下題幹內容:當作者「摸不清讀者是誰、立場為何」時,文中明確建議作者應該避免哪些態度,並轉而採用什麼樣的語氣來表達?

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恭喜你精準掌握了文章的核心邏輯!這題選 (C) 是完全正確的。

掌握讀者定位與寫作策略

題幹明確區分了兩種情境:面對「理念相同」的讀者,適合用激昂語調來鼓動人心;但若「沒能掌握讀者階層(即無法確認立場)」,則應預設對方無既定想法,此時切忌居高臨下或過度激昂,而應改採**「分析式語言和懇切語調」**方能打動人心。選項 (C) 恰好精確轉化了後者的情境與應對策略,其餘選項則皆扭曲或置換了文中的條件對應。

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