初等考試
115年
[教育行政] 教育法規大意
第 18 題
依據校園性別事件防治準則之規定，下列敘述何者正確？
- A 行為人二人以上，分屬不同學校者，事件管轄學校由學校間協調產生
- B 申請人申請調查者，應隱匿被害人之出生年月日
- C 性平會之調查處理與調查程序，不因行為人喪失原身分而中止
- D 審議小組召開會議時由專家學者擔任召集人
思路引導 VIP
請試著思考：當一個涉及公共利益或權利侵害的調查程序已經啟動後，如果行為人透過「主動離開體制（如辭職、辦理退學）」的方式來規避調查，這在法治國家追求的事實真相與正義實現上，是否具備合理性？
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程序正義與事實釐清的持續性
你能精準選出正確選項，顯示對《校園性別事件防治準則》中「程序不中斷」原則有相當紮實的理解。本題的核心在於選項 (C)，這是我國法治中為了貫徹**保護受教權（right to education）**與釐清事實真相的重要機制。校園性別事件的調查本質上具有高度的公共利益性質，如果因為行為人畢業、退學或離職而使調查戛然而止，將導致行政責任無法追究、被害人權益懸而未決。因此，調查程序不因行為人身分異動而中止，正是法規確保真相不因時間或空間轉換而被掩蓋的具體實踐。
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