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普考申論題 115年 [林業技術] 森林生態學與森林經營學概要

第 二 題

二、請說明承載量(Carrying capacity)的意義,(5 分)影響承載量的主要因素,(10 分)以及對森林生態系資源管理上的意義。(10 分)
📝 此題為申論題

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看到本題,關鍵字為「承載量(Carrying capacity)」。這是一個跨生態學與經營學的核心概念。答題應分三段:首先定義生態學中的承載量(環境能長期維持的最大族群數量,即邏輯斯迴歸中的K值)。接著分析影響承載量的因素(生物性、物理性、空間及人為干擾)。最後,將概念延伸至森林經營,分別從「野生動物管理(狩獵量)」、「木材生產(林地生產力)」及「森林遊樂(遊憩承載量)」三個面向論述其管理意義。

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【考點分析】 本題測驗考生對環境承載量基礎概念的掌握,並要求將此純生態學的理論轉化應用於實務的森林生態系資源經營管理中。 【理論/法規依據】

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📝 承載量與森林經營
💡 承載量是環境穩定供養族群的上限,為森林永續經營的科學指標。
  • 定義承載量(K)為特定環境長期能維持族群生存的最大數量或生物量。
  • 影響因素包含資源供應、物理環境、空間限制及生物間交互作用。
  • 應用於野生動物管理,透過族群控制或狩獵防止植被受損與更新失敗。
  • 整合遊憩承載量,透過總量管制與設施維護確保生態與遊憩品質。
🧠 記憶技巧:一定義、二因素(生/非生)、三管理(動物/林產/遊憩)。
⚠️ 常見陷阱:答題時容易遺漏承載量的「動態性」,應強調其隨管理與環境改變而非固定值。
邏輯斯生長模型 遊憩承載量 最大持續生產量 (MSY) 林分密度管理

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