普考申論題
115年
[環保行政] 環境科學概要
第 三 題
三、「全球塑膠公約」是聯合國針對全球塑膠污染問題的國際協議，涵蓋塑膠從生產、消費到棄置的整個生命週期，是減少塑膠源頭的重要工具。請說明訂定全球塑膠公約的必要性及塑膠全生命週期各階段可能產生的環境問題。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題分為兩大部分：(1) 訂定全球塑膠公約的「必要性」：思考為何國內法不夠用？為什麼要國際合作？（因為海洋塑膠跨國界、微塑膠無所不在、法規不一致等）。(2) 塑膠「全生命週期」各階段的環境問題：務必要拆解為「生產（原料開採與製造）」、「消費/使用」、「棄置（生命終結）」三個階段來論述。生產面扣緊石油開採、碳排與化學添加物；使用面扣緊微塑膠釋放與毒性物質溶出；棄置面扣緊掩埋、焚化污染及海洋廢棄物。結構清晰是本題的拿分關鍵。
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【考點分析】 本題聚焦於當下最受國際矚目的環境議題之一：聯合國環境大會（UNEA）推動具法律約束力的《全球塑膠公約》。測驗核心為考生對於「產品生命週期評估（LCA）」概念的理解，並將其應用於塑膠污染治理，強調從末端處理轉向「源頭減量」的思維。 【理論/法規依據】
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