普考申論題
115年
[農業行政] 農業行政概要
第 二 題
如推廣目標為「知識的學習」、「技術的習得」及「態度或價值觀感的建立」，其最主要的農業推廣教學法類型為何？並各舉一實例闡述上列三類推廣教學法的特色。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題測驗農業推廣教育的基本理論。題幹將推廣目標分為三類：知識、技術、態度。考生首先需將這三項目標與對應的「推廣教學法類型」（如大眾推廣法、群體/團體推廣法、個別推廣法）或「教學方式」（如講述法、示範教學法、觀摩/討論法）進行配對。接著，必須針對每一種類型「舉一實例」並「闡述特色」。思考順序：1. 定義三種目標對應的最適教學法。2. 分別舉例（如：知識-專題講座/大眾媒體；技術-田間示範/工作坊；態度-農民楷模經驗分享/小組討論）。3. 說明該方法的特色（單向/雙向、實作性、同儕影響力等）。時間分配：5分鐘規劃結構與例子，20分鐘論述。
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【考點分析】 本題考驗農業推廣教學法的分類與應用。農業推廣的目的在於改變農民的知識（Knowledge）、技能（Skill）與態度（Attitude）(即 KSA)。考生必須能夠將這三個目標精準對應到合適的推廣教學法（如演講、示範、討論等），並具體舉例說明其特色。 【理論/法規依據】
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