高考申論題
115年
[教育行政] 教育行政學
第 三 題
請說明教育評鑑的功能與類型，並以「大學教師評鑑」為例說明其爭議議題。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題要求回答三個部分：教育評鑑的功能、教育評鑑的類型，以及結合高教脈絡探討大學教師評鑑的爭議。思考時，功能面可從「改進、績效、資源」切入；類型面可用「形成性/總結性」或「內部/外部」等向度來分類。最後，針對大學教師評鑑，需點出現實中「重量輕質」、「重研究輕教學」、「干預學術自由」與「行政形式主義」等流弊。
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【考點分析】 本題測驗教育評鑑的基礎學理，以及對當代高等教育重要政策（大學教師評鑑）衍生的問題與反思能力。強調評鑑的「理想目的」與「實務執行後果」之間的落差。 【理論/法規依據】
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