高考申論題
115年
[文化行政] 文化人類學
第 三 題
請界定與闡述何謂「多元文化主義（multi-culturalism）」？又多元文化主義的理想如何通過文化政策來落實？請提出你的理論觀點，並以具體的社會文化例子，論述其中可能面臨的挑戰與機會。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
本題重點在於「多元文化主義」的概念內涵、政策落實以及優缺點（挑戰與機會）分析。首先要界定它：反對同化主義（大鎔爐），主張「沙拉碗」或「馬賽克」，強調差異權與族群平等。其次，如何透過文化政策落實：如語言平權、教育、媒體近用權、文化資產保存等。第三，挑戰方面，要引用批判多元文化主義的論點，例如「文化本質化/商品化」、「忽視內部壓迫（女權與傳統的衝突）」、「社會凝聚力下降」。機會方面則強調包容、創新與平權。須舉出具體例子（如原住民政策或新住民政策）。
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【考點分析】 本題聚焦於當代文化政治與政策核心概念「多元文化主義」，要求考生具備將抽象理論轉化為政策實務分析的能力，並能批判性地看見該理念在實踐中面臨的挑戰（如文化本質化或內部壓迫）。 【理論/法規依據】
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多元文化主義
💡 拒絕同化，主張承認差異、保障少數群體權利並實踐社會包容。
| 比較維度 | 同化主義 (Assimilation) | VS | 多元文化主義 (Multiculturalism) |
|---|---|---|---|
| 社會意象 | 大鎔爐 (Melting Pot) | — | 沙拉碗 (Salad Bowl) |
| 對待差異 | 消除差異，趨向同質化 | — | 承認差異，保留族群特徵 |
| 政策導向 | 強調國民身分一致性 | — | 強調少數群體權利與保障 |
| 核心目標 | 社會凝聚與統一 | — | 社會正義與文化再現權 |
💬前者要求少數融入主流，後者主張主流與少數共存且相互尊重。
