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高考申論題 115年 [機械工程] 機械設計

第 四 題

📖 題組:
圖中有一皮帶以交叉式纏繞兩個皮帶輪,小皮帶輪的直徑為 150 mm,大皮帶輪的直徑為 200 mm,兩個皮帶輪中心間的距離為 600 mm,皮帶在直線段保持緊繃。請問: (註:作答請明確標示單位)
📝 此題為申論題,共 4 小題

小題 (四)

若皮帶對小皮帶輪產生了 100 N·m 的力矩,皮帶兩端將有多少張力差?(6 分)
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題意要求找出「張力差」(T1 - T2)。皮帶傳動時,動力(力矩)是由緊邊張力(T1)與鬆邊張力(T2)之差所產生。力矩 T 等於張力差乘上該輪的半徑 r。將已知力矩(注意單位換算)除以小輪半徑即可求得張力差。

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【考點分析】 考查皮帶傳動力學基礎:扭矩與張力差之關係。 【理論/法規依據】

小題 (一)

皮帶與小皮帶輪之間的接觸角度。(6 分)
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這是交叉皮帶傳動系統(Crossed Belt Drive)的標準幾何問題。在交叉皮帶中,皮帶在兩個輪子上的包角(接觸角)是相同的,且均大於 180 度(或 π 弧度)。利用幾何輔助線,找出皮帶直線段與兩輪中心連線的夾角 α,由 sin(α) = (R+r)/C 求解 α。小輪的接觸角即為 180° + 2α。

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【考點分析】 本題考查交叉皮帶傳動系統的幾何關係與包角(接觸角)計算。 【理論/法規依據】

小題 (二)

皮帶與大皮帶輪之間的接觸角度。(6 分)
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回想交叉皮帶的幾何特性。與開口皮帶(Open Belt)不同(開口皮帶大輪包角>180°,小輪包角<180°),交叉皮帶由於兩側皮帶在中心線處交叉,對稱性的幾何關係使得大輪與小輪的接觸角完全相等。

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【考點分析】 考驗考生對交叉皮帶系統對稱特性的了解。 【理論/法規依據】

小題 (三)

圖中纏繞好的皮帶之長度(請以切點到切點間準確長度計算)。(7 分)
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皮帶總長度為兩段「直線段」與兩段「圓弧段(包角範圍內)」的長度總和。直線段的長度可透過畢氏定理或三角函數求出:L_straight = C*cos(α) = sqrt(C^2 - (R+r)^2)。圓弧段長度則是 半徑 × 接觸角(徑度)。將四個部分相加即可。

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【考點分析】 本題考查交叉皮帶長度的精確公式推導與計算。 【理論/法規依據】

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