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高考申論題 115年 [港灣工程] 海岸工程(包括近岸測量)

第 一 題

📖 題組:
二、請解釋:
📝 此題為申論題,共 4 小題

小題 (一)

按圖 2 所示,海岸(Coast)、海灘(Beach/Shore)與近岸(Nearshore)的邊界分界之依據各為何?(6 分)

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這是一道海岸名詞定義題。要求根據提供的「近岸區域分類名詞定義」圖,解釋 Coast, Beach/Shore, Nearshore 三者的邊界。觀察圖面:Coastline 是 Coast 與 Beach 的交界,通常定義為暴風浪或最高潮水作用的極限邊緣(如沙丘前緣);Low Water Line (平均低潮位) 是 Beach 與 Nearshore 的交界;而 Nearshore 向海延伸至 Toe of Shoreface (近岸底面坡趾) 或波浪開始對底床有顯著作用的深度(圖中標示 Offshore 的起點)。作答時要將邊界線名稱及其物理意義清楚寫出。

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【考點分析】 考查海岸帶各子區域(海岸、海灘、近岸)的空間定義與分界基準,測試考生對海岸工程基本術語的理解。 【理論/法規依據】

小題 (二)

懸浮載與底床載?(6 分)

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這是泥沙運動學(Sediment Transport)的基本考題,要求比較「懸浮載(Suspended load)」與「底床載(Bed load)」。作答架構可分為:(1) 定義與運動型態:一個是在水體中飄浮,一個是貼著床面滾動/跳躍。(2) 維持運動的主導力:懸浮載靠水流的紊動擴散力支撐重力,底床載受底床剪應力拖曳。(3) 泥沙粒徑特性:懸浮載通常較細小,底床載較粗大。將這三點分條列出即可獲取高分。

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【考點分析】 考查漂砂(泥沙運動)的兩種主要傳輸型態:懸浮載與底床載之物理機制與定義差異。 【理論/法規依據】

小題 (三)

完全移動與表層移動水深?(6 分)

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考點為「漂砂限界水深 (Critical depth of sediment transport)」。波浪由深海傳入淺水區,隨著水深變淺,底部泥沙受到的擾動逐漸增加。需解釋「完全移動水深 (Depth of fully active profile)」與「表層移動水深 (Depth of surface active profile)」的差異。這兩個水深代表波浪對海床地形作用的不同程度。「表層移動」指水深較深處,波浪僅能擾動表層泥沙使其來回運動,但不改變整體剖面地形;「完全移動」指水深較淺處,波浪能量足以大規模搬運泥沙,導致海床剖面高程發生明顯的季節性或長期性改變。作答時要強調兩者在「地形剖面是否改變」上的差異。

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【考點分析】 考查海岸地形變遷與漂砂限界水深的概念,評估波浪對海床泥沙不同程度之作用界線。 【理論/法規依據】

小題 (四)

岬灣控制理論的原理及做為海岸管理的工法之一?(7 分)

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考點為「岬灣控制理論 (Headland Control Theory) / 靜力平衡海岸線理論」。思考路徑:(1) 原理:天然海岸中常可見兩岬角間形成優美的弧形沙灘。當波浪越過岬角時發生「繞射 (Diffraction)」與「折射 (Refraction)」,波峰線逐漸轉向至與海岸線平行。當沿岸漂砂達到靜力平衡時,沙灘形狀會趨近於特定的數學曲線(如對數螺旋線, Log-spiral 或拋物線, Parabolic shape)。(2) 應用於海岸管理工法:人為建造人工岬角(如離岸堤、短突堤、T型堤等),利用此理論引導波浪變形,在岬角間創造穩定的半月形人造沙灘(人工養灘),以取代傳統剛性海堤。這屬於柔性/半剛性且生態景觀友善的防護策略。

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【考點分析】 考查靜力平衡海岸線理論(岬灣控制),以及其在現代海岸防護與景觀營造工法上之應用。 【理論/法規依據】