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高考申論題 115年 [航運行政] 海運與物流管理學

第 二 題

📖 題組:
四、永續發展推動逆向物流管理及循環經濟,請回答下列問題:
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (二)

逆向物流回收的物品可進行那些處理方案?(15 分)

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考驗對「逆向物流 (Reverse Logistics)」後續處置的理解。當貨物退回企業手中,企業會怎麼做?思考邏輯應根據「產品的受損程度」與「剩餘價值」來排列處理方案。從價值最高到最低,通常依序為:重新包裝轉售、修理/翻新、拆解重製、資源回收、報廢掩埋。按照這個層次寫,邏輯最嚴密。

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【考點分析】 逆向物流的終端處置決策(Disposition Alternatives)與價值恢復策略。 【理論/法規依據】

小題 (一)

推動循環經濟的 3R 原則是什麼?(10 分)

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環保常識題,幾乎是送分題。必須寫出 3R 的英文原文及中文翻譯:Reduce (減量)、Reuse (再使用)、Recycle (回收/再利用)。為了拿滿分,不能只寫名詞,應各附上一至兩句的解釋,最好能帶入一點物流或包裝的例子。

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【考點分析】 循環經濟(Circular Economy)的基礎核心原則。 【理論/法規依據】