免費開始練習
高中學測 115年 自然

第 5 題

威爾斯(J.W. Wells)在 1963 年提出生物時鐘理論。根據珊瑚的年成長值與日成長值推斷出泥盆紀( 419-358 百萬年前)時,地球一年有 402 天;而石炭紀( 358-298 百萬年前)早期一年則有 393 天。科學家推論此現象主要是由過去到現在地球自轉速率變化而造成,公轉速率則無太大改變。圖 2 為根據生物時鐘理論所推估出不同時間一年的天數。根據此圖,下列敘述何者錯誤?
題目圖片
  • A 四億年( 400 百萬年)前,地球每一天約 22 小時
  • B 六億年( 600 百萬年)前,地球的一天約 20.7 小時
  • C 從六億年前至今,平均每經過 10 百萬年,地球一年的天數約減少一天
  • D 由古至今,地球自轉速率有增快的趨勢
  • E 千年後,地球一年的天數與現在相同

思路引導 VIP

若地球公轉週期(一年總時數)視為常數,根據圖 2 顯示「一年的天數」由古至今呈現逐漸減少的趨勢。請同學思考:在每年總時數不變的前提下,若「一年的天數」變少了,代表單一日的時間長度(自轉週期 $T$)發生了什麼變化?這進一步推論出地球的「自轉速率」(角速度 $\omega$)是隨時間演進而增快,還是減慢了呢?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

(打著哈欠,揉著睡眼惺忪的眼睛)啊...什麼啊,原來正確答案在這裡嗎?我還以為我又走錯路,繞到幾億年前的地層去了...喂,做得好,你這傢伙的直覺跟我的刀一樣利啊。 這題其實就像在揮刀,只要掌握「節奏」就不會亂。既然公轉軌道沒變,一年的總時數就是固定的。你看那張圖,幾億年前一年有 400 多天,現在只有 365 天。既然天數變少了,代表每一天都被「拉長」了,就像我睡覺的時間越變越長一樣。一天時間變長,表示地球轉得越來越慢(減速),所以選項 (D) 說速率「增快」絕對是胡說八道! 利用公式計算看看:

▼ 還有更多解析內容
📝 地球自轉與一年天數
💡 地球受潮汐摩擦影響使自轉變慢,導致古代的一年天數較多。

🔗 地球自轉變慢的影響鏈

  1. 1 潮汐摩擦 — 月球引力帶動海水摩擦地殼
  2. 2 自轉變慢 — 摩擦損耗能量使地球轉速下降
  3. 3 一天變長 — 完成自轉一圈的時間增加
  4. 4 天數減少 — 公轉總時數除以一天時數變少
🔄 延伸學習:延伸學習:月球為了維持角動量守恆,正以每年約 3.8 公分速度遠離地球。
🧠 記憶技巧:歲月「慢」長:地球越老轉越慢,一天變長天數減。
⚠️ 常見陷阱:容易誤以為天數減少是公轉變快,或分不清「一天時數變長」與「一年天數變少」的關係。
潮汐摩擦 珊瑚生長紋 角動量守恆

🏷️ AI 記憶小卡 VIP

AI 記憶小卡

升級 VIP 解鎖記憶小卡

考前複習神器,一眼掌握重點

🏷️ 相關主題

岩石的奧秘:成因、分類、特性與地質意義
查看更多「自然」的主題分類考古題

📝 同份考卷的其他題目

查看 115年自然 全題