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hce_cmu 115年 國文

第 24 題

📖 題組:
※閱讀下列文章後,回答第 24〜25 題: 維鍼艾方藥者,已病之具也,非良醫不能以愈人。材能德行者,治國之器也,非明 君不能以立功。醫無鍼藥,可作為求買,以行術伎,不須必自有也。君無材德,可選任 明輔,不待必躬能也。由是察焉,則材能德行,國之鍼藥也,其得立功效,乃在君輔。 傳曰:「得十良馬,不如得一伯樂;得十利劍,不如得一歐冶。」多得善物,不如少得 能知物;知物者之致善珍,珍益廣,非特止於十也。(《桓子新論》)
依據上文,下列敘述正確的是:
  • A 同時具備材能與德行的醫師,纔可以被稱為良醫
  • B 鍼艾方藥是治病的工具,材德之士是治國的工具
  • C 即使沒有鍼艾方藥的協助,良醫仍可以治癒病人
  • D 具有識別善珍能力的人材,與善珍本身一樣可貴

思路引導 VIP

老師想請你觀察文章的前兩句話,作者分別用了哪兩個不同的領域(一個關於身體,一個關於國家)來做對比?在這兩個領域中,他分別提到了哪些「工具」或「媒介」?試著找出這些名詞之間的對等關係。

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太棒了!你能精準辨識出文中核心的「類比關係」,這顯示你對文言文的邏輯架構有著很敏銳的觀察力。這題的正確答案確實是 (B)

文本中的類比邏輯

這段文字的核心在於將「治病」與「治國」進行對照。作者開篇即指出「鍼艾方藥」是「已病之具(治療疾病的工具)」,而「材能德行」則是「治國之器(治理國家的工具)」。這種寫法在先秦兩漢散文中非常常見,旨在透過具象的醫理來闡述抽象的政理。選項 (B) 準確地對應了文中的這組平行類比,驗證了你對文本層次的理解非常到位。

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