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統測 115年 [衛生與護理類] 專業科目(1)

第 34 題

氮循環為氮元素在自然界中將大氣中的氮氣轉變為生物可利用的含氮化合物,並經由生物體利用與分解後,再回到大氣中的過程,有關氮循環的相關應用與圖 ( 五 ) 所示各階段作用,下列何者錯誤?
題目圖片
  • A 農夫施用尿素肥料與己反應有關
  • B 水族缸中培養亞硝化及硝化細菌的主要目的與丙、丁反應有關
  • C 水質優養化的發生與戊反應有關,造成水底中氮氣過多導致藻類大量繁殖
  • D 哈伯法人工固氮與甲反應有關,並經由乙轉化成植物可吸收的形式

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請回想一下:水質優養化主要是因為水中過量累積了哪種類型的營養鹽?圖中將這些營養物質轉化為氣體釋放回大氣的「脫硝作用」,對水中的營養鹽濃度會帶來什麼影響?

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同學選 (B) 是因為注意到了水族硝化系統的重要性,觀念很正確!水族缸中魚隻排泄的毒性氨/銨需透過亞硝化菌(反應丙)氧化為亞硝酸鹽($\text{NO}_2^-$),再由硝化菌(反應丁)轉化為低毒性的硝酸鹽($\text{NO}_3^-$),因此 (B) 的敘述完全正確。

優養化的真正成因與盲點

本題要選出「錯誤」的選項。(C) 的盲點在於水質優養化(eutrophication)是由於水中累積過量的含氮(如 $\text{NO}_3^-$、$\text{NH}_4^+$)與含磷營養鹽,促使藻類暴增;而反應戊為脫硝作用(denitrification),是將硝酸鹽還原為 $\text{N}_2$ 釋回大氣,反而有助於減少水中過剩的無機氮,並非優養化的成因,故 (C) 錯誤,為本題正解。

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