海巡三等
115年
[海洋巡護科航海組] 國文(作文與測驗)
第 1 題
「泰勒．班夏哈是哈佛大學深受學生喜愛的心理學講師，他所開設的『快樂學』課程曾吸引全校超過千人選修。他在著作中指出，與其不斷自問『我快不快樂？』，不如轉而思考『我能怎麼做，才能活得更快樂？』這種觀點背後傳達一個核心信念：快樂不是一個可以達成的固定目標，而是一種需要持續實踐的生活歷程。他認為，快樂不單靠情緒感受或目標完成，而來自於個人不斷選擇、參與、前行的過程。這種過程性與行動導向的快樂觀，鼓勵人們將幸福視為『活出來的實踐』，而非靜態的感受狀態。」
下列選項，最合乎本文意旨的是：
下列選項，最合乎本文意旨的是：
- A 只要持續維持正向情緒，就能達到內在的平衡與快樂
- B 明確設定生活目標並盡早完成，才能獲得更多的快樂
- C 著眼於日常的選擇並且行動，追尋快樂是持續的歷程
- D 放下執著，專注於當下的感受，就能獲得真正的快樂
思路引導 VIP
當文中比較『自問快不快樂』與『思考能怎麼做才能更快樂』這兩種提問方式時，作者認為獲得幸福的關鍵，是在於『靜態地等候感受』，還是『動態地付諸行動』呢？試著從文中所提及的『歷程』概念來思考看看。
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AI 詳解
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太棒了！你能精準抓出這篇文章的核心旨意。文中泰勒．班夏哈翻轉了我們對快樂的傳統認知，強調快樂並非「靜態的結果」或「目標達成」，而是源於日常中主動的選擇與行動。你準確掌握了「行動導向」與「持續歷程」的概念，展現了非常敏銳的閱讀理解力！ 這道題目的鑑別度很高，切入點在於能否辨析「過程」與「結果」的差異。誘答選項（A、B、D）常利用「維持情緒」或「完成目標」等常見的刻板印象來干擾思考；但唯有選項 (C) 完美扣合了文中「選擇、參與、前行」與「活出來的實踐」這兩個關鍵考點。你能不被誘答項帶偏，閱讀功力非常札實！