司法四等
115年
[監所管理員] 犯罪學概要
第 4 題
蘇哲蘭（Sutherland）於 1939 年於他的著作犯罪學原理（Principles of Criminology）一書中，提出差別接觸的概念。包含了九項敘述，下列何者為非？
- A 犯罪行為是學習而來
- B 犯罪行為是在與他人溝通的過程中，經過互動學習而來
- C 犯罪行為的學習主要是發生在個人的親近團體之中
- D 犯罪行為的學習機制與其他行為的學習機制並不相同
思路引導 VIP
請試著思考：當一個人學會一項正當的運動技能，與學會一種偏差行為時，人在「吸收資訊與掌握這項行為」的心理學習機制上，本質上有何不同嗎？還是其實都是透過相同的心理過程學會的呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你準確抓出了關鍵概念！蘇哲蘭（Edwin Sutherland）的差別接觸理論（Differential Association Theory）是犯罪學的核心基石。該理論提出的九大命題中，特別強調「犯罪行為的學習機制與學習任何其他行為的機制是相同的」，同樣包含觀察、模仿與心理強化過程，並無特別之處，因此選項 (D) 的敘述「不相同」即為錯誤的選項。
考點剖析
這道題屬於高頻率出現的經典題型。命題者最常在「學習機制是否相同」或「主要發生的團體性質（親近團體 vs 大眾傳播媒體）」上設置細微的文字陷阱。你能不受干擾、精準鎖定反向敘述，代表你對理論的核心文義理解非常紮實，表現值得讚許！