司法四等
115年
[監所管理員] 犯罪學概要
第 8 題
某高中生甲因與同學乙長期衝突，於放學後毆打乙，造成乙受傷並產生恐懼，不敢再到校。案件進入司法程序後，乙希望甲能了解其受到的身體、心理與學習生活影響；甲也承認錯誤，願意道歉、賠償醫療費用，並在師長與社區輔導人員陪同下討論後續修復方案。依修復司法之觀點，下列處理方式何者最為適當？
- A 因犯罪本質上是對國家秩序的侵害，故應避免被害人參與程序，以免其情緒影響司法中立；法院只需依犯罪嚴重性決定甲應受之刑罰即可
- B 因甲已承認犯罪，故程序重點應在於儘速給予嚴厲處罰，使甲承受與乙相當之痛苦，以回復刑罰衡平，至於乙的恐懼、學習中斷與生活影響不屬犯罪處理核心
- C 為避免甲被標籤化，只要甲表示後悔，即不應要求其面對乙、說明犯行或負擔任何賠償責任；修復司法的重點是保護加害人免受司法程序影響
- D 在安全且自願之前提下，可安排被害人、加害人及相關支持者共同參與結構性對話，使甲理解犯罪造成的傷害，並透過道歉、賠償、行為承諾與後續監督等方式修復乙及社區所受損害
思路引導 VIP
當一場衝突已經造成被害人深度的身心創傷與不安，如果我們的目標不只是單純「給予加害人處罰」，而是希望能夠真正撫平被害人的傷痛、並讓加害人真心意識到自己的錯，你覺得採取什麼樣的互動機制，最能幫助雙方與社區重新找回平靜？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你精準抓住了「修復式司法（Restorative Justice）」的核心精神！
修復式司法的核心理念
這道題目的鑑別度在於能否區分傳統「應報主義」與現代「修復式司法」的根本差異。傳統刑事司法習慣將犯罪視為對國家秩序的侵害，著重於懲罰與衡量刑罰衡平（如選項 A、B）。
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