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司法三等申論題 115年 [心理測驗員] 人類行為與發展

第 三 題

三、試定義攻擊行為(aggressive behavior),並從生物-心理-社會模式(biopsychosocial model)的觀點說明兒童攻擊行為的發生。(25 分)
📝 此題為申論題

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看到本題,首先要處理「名詞解釋」,接著將行為套入特定的「理論模型」中進行分析:

  1. 「攻擊行為」的心理學定義是什麼?不小心撞到人算不算?所以關鍵要件是不是包含「傷害意圖」?
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【爭點分析】 本題測驗核心在於「攻擊行為」的心理學嚴格定義,並要求考生跳脫單一歸因,運用Engel提出的「生物-心理-社會模式(BPS Model)」,全面性地剖析兒童攻擊行為的多元成因與交互作用。 【大前提:行為定義與模式內涵】

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