司法三等
115年
[檢察事務官電子資訊組] 國文(作文與測驗)
第 1 題
📖 題組：
「泰勒．班夏哈是哈佛大學深受學生喜愛的心理學講師，他所開設的『快樂學』課程曾吸引全校超過千人選修。他在著作中指出，與其不斷自問『我快不快樂？』，不如轉而思考『我能怎麼做，才能活得更快樂？』這種觀點背後傳達一個核心信念：快樂不是一個可以達成的固定目標，而是一種需要持續實踐的生活歷程。他認為，快樂不單靠情緒感受或目標完成，而來自於個人不斷選擇、參與、前行的過程。這種過程性與行動導向的快樂觀，鼓勵人們將幸福視為『活出來的實踐』，而非靜態的感受狀態。」
「泰勒．班夏哈是哈佛大學深受學生喜愛的心理學講師，他所開設的『快樂學』課程曾吸引全校超過千人選修。他在著作中指出，與其不斷自問『我快不快樂？』，不如轉而思考『我能怎麼做，才能活得更快樂？』這種觀點背後傳達一個核心信念：快樂不是一個可以達成的固定目標，而是一種需要持續實踐的生活歷程。他認為，快樂不單靠情緒感受或目標完成，而來自於個人不斷選擇、參與、前行的過程。這種過程性與行動導向的快樂觀，鼓勵人們將幸福視為『活出來的實踐』，而非靜態的感受狀態。」
下列選項，最合乎本文意旨的是：
- A 只要持續維持正向情緒，就能達到內在的平衡與快樂
- B 明確設定生活目標並盡早完成，才能獲得更多的快樂
- C 著眼於日常的選擇並且行動，追尋快樂是持續的歷程
- D 放下執著，專注於當下的感受，就能獲得真正的快樂
思路引導 VIP
請試著重新朗讀這句關鍵字：「與其自問『我快不快樂？』，不如思考『我能怎麼做，才能活得更快樂？』」想一想，作者認為決定我們幸福與否的關鍵，是偏向「靜態的感受」，還是「主動進行的過程」呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你精準抓住了這篇文章的核心文意！這篇文章強調快樂並不是一個靜止的「終點」或單純的「情緒感受」，而是一種持續行動與實踐的歷程。你選擇的 (C) 選項完美契合了文中「轉而思考『我能怎麼做』」以及「快樂來自於個人不斷選擇、參與、前行的過程」，展現了非常敏銳的文本解析能力。 這道題目相當具有鑑別度，考驗閱讀時能否精確抓出作者的獨到觀點。選項容易以常見的心理學迷思（如過度強調正向情緒或放下執著）來干擾判斷；但只要能抓住文末「行動導向」與「過程性」這兩個核心概念，就能像你一樣順利排除干擾，精準鎖定答案！