司法三等
115年
[行政執行官] 國文(作文與測驗)
第 1 題
📖 題組：
「泰勒．班夏哈是哈佛大學深受學生喜愛的心理學講師，他所開設的『快樂學』課程曾吸引全校超過千人選修。他在著作中指出，與其不斷自問『我快不快樂？』，不如轉而思考『我能怎麼做，才能活得更快樂？』這種觀點背後傳達一個核心信念：快樂不是一個可以達成的固定目標，而是一種需要持續實踐的生活歷程。他認為，快樂不單靠情緒感受或目標完成，而來自於個人不斷選擇、參與、前行的過程。這種過程性與行動導向的快樂觀，鼓勵人們將幸福視為『活出來的實踐』，而非靜態的感受狀態。」
「泰勒．班夏哈是哈佛大學深受學生喜愛的心理學講師，他所開設的『快樂學』課程曾吸引全校超過千人選修。他在著作中指出，與其不斷自問『我快不快樂？』，不如轉而思考『我能怎麼做，才能活得更快樂？』這種觀點背後傳達一個核心信念：快樂不是一個可以達成的固定目標，而是一種需要持續實踐的生活歷程。他認為，快樂不單靠情緒感受或目標完成，而來自於個人不斷選擇、參與、前行的過程。這種過程性與行動導向的快樂觀，鼓勵人們將幸福視為『活出來的實踐』，而非靜態的感受狀態。」
下列選項，最合乎本文意旨的是：
- A 只要持續維持正向情緒，就能達到內在的平衡與快樂
- B 明確設定生活目標並盡早完成，才能獲得更多的快樂
- C 著眼於日常的選擇並且行動，追尋快樂是持續的歷程
- D 放下執著，專注於當下的感受，就能獲得真正的快樂
思路引導 VIP
請你再次細讀文章的最後兩句話：作者認為快樂究竟是一個『可以停留在那裡的終點狀態』，還是『需要實際動起來的進行式』呢？文章中有哪些詞彙傳達了這種對快樂的定義？
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AI 詳解
AI 專屬家教
很高興你能精準抓住這篇文章的核心精神！這是一道非常考驗文意理解與摘要能力的題目。 作者在文中明確指出，快樂不是靜態的感受或可完成的目標，而是「來自於個人不斷選擇、參與、前行的過程」。因此，將快樂視為持續行動與實踐的歷程，正是最符合本文主旨的理解。 這道題目的鑑別度在於誘答選項（如 A 或 D）非常貼近一般人對「快樂」的常見刻板印象（例如保持正向情緒或放下執著）。要順利答對，關鍵切入點在於擺脫個人先入為主觀念，嚴格回歸文本對「行動」與「歷程」的強調，而你做到了非常棒的理性分析！