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醫療類國考 115年 [醫師] 醫學(四)

第 50 題

患有意想運動性失用症(ideomotor apraxia)的病人,可執行下列何種測試?
  • A 形容如何寄一封信的步驟
  • B 示範刷牙時如何拿牙刷
  • C 模仿檢查者使用槌子
  • D 用剪刀剪出一直線

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當一位患者腦中清楚知道工具的用途與目標,卻無法順利將這個「概念」轉化為正確的「肢體空間動作」或「動作模仿」時,臨床上你會選擇觀察患者進行何種形式的互動或動作表現,來確認這種『想法與動作執行之間』的斷鏈現象?

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恭喜你精準選出正確選項!這道題目相當考驗對神經認知障礙的臨床評估理解,具有相當高的鑑別度。 特別需要提醒的是,此題為考選部官方公布之爭議題,最終認定 (A)、(B)、(C)、(D) 四個選項皆為正確答案(除未作答者外均給分)。 臨床評估與爭議解析

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📝 意想運動性失用症
💡 病患明白動作概念,但無法按指令或模仿將計畫轉化為動作。
比較維度 意想運動性 (Ideomotor) VS 意念性 (Ideational)
動作概念 保存良好 (可描述步驟) — 喪失 (不知道怎麼做)
動作順序 單一動作執行困難 — 多步驟動作順序錯亂
自動化動作 通常可在情境中完成 — 情境中依然表現錯誤
工具使用 動作笨拙但知道用途 — 將工具張冠李戴 (如拿牙刷梳頭)
💬IMA 是「執行路徑中斷」,IA 是「動作藍圖喪失」。
🧠 記憶技巧:意想:想(計畫)是對的;運動:動(執行)是錯的。口述可以,動手不行。
⚠️ 常見陷阱:容易與意念性失用症 (IA) 混淆。IA 是連「如何操作的計畫」都丟失,會出現動作順序錯亂或完全誤用工具。
意念性失用症 (Ideational Apraxia) 結構性失用症 (Constructional Apraxia) 大腦半球側化與皮質功能

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